TUVO QUE PASAR MUCHOS AÑOS PARA QUE ALGUIEN SE DIERA CUENTA QUE NUESTROS PROFESORES Y PROFESORAS DE NUESTRO QUERIDO PERÚ SUFREN DIFERENTES ENFERMEDADES PRODUCTO DEL PROPIO TRABAJO Y EL ABANDONO QUE HAN SIDO OBJETO POR PARTE DE LOS GOBERNANTES DE TURNO.
EMPIEZAN EN LA CIUDAD DE LIMA Y PRÓXIMAMENTE EN TODAS LAS REGIONES.
MINISTERIO DE EDUCACION PUSO EN MARCHA PLAN PILOTO PARA EL MEJORAMIENTO DEL CLIMA LABORAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y LA PREVENIR ESTRÉS LABORAL EN LOS DOCENTES
MINEDU y MINSA realizarán diagnóstico y aplicarán Plan de Mejoramiento del Clima Laboral asociado al Estrés en IIEE de Lima y Callao.
Los ministerios de Educación y Salud iniciaron conjuntamente la implementación de un Plan piloto para el Mejoramiento del Clima Laboral en las Instituciones Educativas y la Prevención del Estrés Laboral en los Docentes, con el objetivo de fortalecer la salud emocional de los maestros y que incida en el mejoramiento de su desempeño en el aula y a nivel de toda la comunidad educativa.
Se trata de un esfuerzo sin precedentes que se realiza por primera vez en el marco del segundo momento de la movilización nacional por la transformación de la educación y en virtud a un convenio de cooperación técnica suscrito entre ambos portafolios.
Como punto de partida, este viernes 13 de julio, se realizo un seminario para sensibilizar a los docentes sobre Clima Organizacional y Prevención del Estrés, en la sede del Programa Estratégico Logros de Aprendizaje (PELA) del Callao, el cual contó con la participación de 120 docentes. Se realizaron talleres de relajamiento físico y mental así como terapias para combatir el estrés.
El especialista de la Dirección General de Desarrollo Docente y coordinador del programa, Enrique Tineo, informó que simultáneamente se ha iniciado la elaboración de un diagnostico sobre salud ocupacional a nivel de toda Lima Metropolitana y Callao tomando como muestra catorce instituciones educativas de la capital y seis del primer puerto.
Hemos proyectado que para fines del mes de setiembre estarán listos los resultados y a partir de octubre aplicaremos un plan de mejoramiento del clima laboral asociado al estrés en cada uno de los colegios intervenidos, de acuerdo a los particulares resultados de su diagnostico. En diciembre daremos a conocer los resultados de su aplicación, señaló.
Informó que el mejoramiento de la salud ocupacional de los docentes es preocupación especial para la alta dirección del Ministerio de Educación tal es así que a partir del próximo año se realizaran estudios similares a nivel de 12 regiones del país.
Según estudios realizados por la Unesco el año 2005, en el Perú, el 36,6 por ciento de docentes padecen estrés laboral y un alarmante 12 por ciento tienen el síndrome de Burnout, ó síndrome del quemado, que se manifiesta con un estrés crónico que inutiliza al docente, lo agota emocionalmente y lo torna indiferente a lo que sucede en el aula.
Por su parte, Iris Ramos, psicóloga de la Dirección de Salud Ocupacional del Ministerio de Salud informó que tendrán a su cargo la aplicación de encuestas a partir del mes de agosto en las IIEE seleccionadas para determinar los factores de riesgo ocupacionales en cada colegio. Tanto la evaluación de los resultados como la elaboración del plan interno de clima laboral y mejoramiento del estrés, específico para cada institución, se realizará conjuntamente con los especialistas del Ministerio de Educación.
Se trata de un esfuerzo sin precedentes que se realiza por primera vez en el marco del segundo momento de la movilización nacional por la transformación de la educación y en virtud a un convenio de cooperación técnica suscrito entre ambos portafolios.
Como punto de partida, este viernes 13 de julio, se realizo un seminario para sensibilizar a los docentes sobre Clima Organizacional y Prevención del Estrés, en la sede del Programa Estratégico Logros de Aprendizaje (PELA) del Callao, el cual contó con la participación de 120 docentes. Se realizaron talleres de relajamiento físico y mental así como terapias para combatir el estrés.
El especialista de la Dirección General de Desarrollo Docente y coordinador del programa, Enrique Tineo, informó que simultáneamente se ha iniciado la elaboración de un diagnostico sobre salud ocupacional a nivel de toda Lima Metropolitana y Callao tomando como muestra catorce instituciones educativas de la capital y seis del primer puerto.
Hemos proyectado que para fines del mes de setiembre estarán listos los resultados y a partir de octubre aplicaremos un plan de mejoramiento del clima laboral asociado al estrés en cada uno de los colegios intervenidos, de acuerdo a los particulares resultados de su diagnostico. En diciembre daremos a conocer los resultados de su aplicación, señaló.
Informó que el mejoramiento de la salud ocupacional de los docentes es preocupación especial para la alta dirección del Ministerio de Educación tal es así que a partir del próximo año se realizaran estudios similares a nivel de 12 regiones del país.
Según estudios realizados por la Unesco el año 2005, en el Perú, el 36,6 por ciento de docentes padecen estrés laboral y un alarmante 12 por ciento tienen el síndrome de Burnout, ó síndrome del quemado, que se manifiesta con un estrés crónico que inutiliza al docente, lo agota emocionalmente y lo torna indiferente a lo que sucede en el aula.
Por su parte, Iris Ramos, psicóloga de la Dirección de Salud Ocupacional del Ministerio de Salud informó que tendrán a su cargo la aplicación de encuestas a partir del mes de agosto en las IIEE seleccionadas para determinar los factores de riesgo ocupacionales en cada colegio. Tanto la evaluación de los resultados como la elaboración del plan interno de clima laboral y mejoramiento del estrés, específico para cada institución, se realizará conjuntamente con los especialistas del Ministerio de Educación.
OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES
13 Jul. 12
